کتاب نوجوان و اینترنت (هنر تربیت در عصر فناوری) ، تألیف مریم مجیرلیلانی منتشر شد!
فهرست مطالــب
عنــوان شماره صفــحه
فصل اول: نوجوان آنلاین، زیستجهان جدید و پیامدهای تربیتی.. 13
چیستی «نوجوان آنلاین» و ویژگیهای رشدی در این سن.. 14
معماری پلتفرمها، توجه، عادت و الگوریتم.. 20
فرصتها و تهدیدها، از یادگیری تا فرسودگی روانی.. 23
فصل دوم: هویت، خودپنداره و فشار اجتماعی در شبکهها 27
هویتیابی در نوجوانی و نقش بازخوردهای آنلاین.. 28
مقایسه اجتماعی، تصویر بدن و عزتنفس.... 30
مدیریت شهرت، آبرو و ردپای دیجیتال.. 33
فصل سوم: سلامت روان در عصر اتصال دائمی.. 37
اضطراب، افسردگی و تنهایی در بستر آنلاین.. 38
خواب، ریتم زیستی و خستگی شناختی.. 40
خودتنظیمی هیجانی و مهارتهای مقابلهای... 42
فصل چهارم: سواد رسانهای و تفکر انتقادی.. 47
تشخیص اطلاعات نادرست و دستکاری شناختی.. 48
تبلیغات پنهان، اثرگذاری اجتماعی و اقتصاد توجه. 50
اخلاق گفتوگو و مسئولیتپذیری در انتشار محتوا 52
فصل پنجم: روابط، دوستیها و زیست عاطفی نوجوان در فضای مجازی.. 55
دوستی آنلاین، تعلق و مرزهای صمیمیت... 56
آزار آنلاین، طرد اجتماعی و راههای مداخله. 58
روابط عاطفی، حریم خصوصی و تصمیمهای پرخطر. 65
فصل ششم: مدیریت بحرانهای دیجیتال، از آزار آنلاین تا محتوای نامناسب... 71
نقشه واکنش خانواده در لحظه بحران.. 73
نقشه واکنش خانواده از چند اصل تشکیل میشود. 74
اصل دوم: توقف اقدامهای تکانشی.. 74
اصل سوم: جمعآوری اطلاعات بدون بازجویی.. 75
اصل ششم: بازگرداندن احساس کنترل به نوجوان.. 76
یک اصل طلایی بحران را به جنگ قدرت درباره گوشی تبدیل نکنید.. 77
۱)آزار آنلاین و شایعهسازی... 77
۲) تهدید، اخاذی و باجگیری عاطفی.. 78
3) مواجهه با محتوای خشونتآمیز یا جنسی.. 79
۴) فاش شدن اطلاعات شخصی یا دسترسی غیرمجاز به حساب... 80
۵) درگیریهای گروهی و موجهای تحقیر. 80
پیشگیری و تابآوری پس از بحران.. 81
فصل هفتم: بازیهای آنلاین، سرگرمی و مدیریت زمان.. 85
بازی بهمثابه تجربه رشدی، مزایا و مخاطرات... 86
طراحی اعتیادآور، پاداشها و کنترل تکانه. 88
برنامه خانوادگی زمان و تعادل فعالیتها 90
فصل هشتم: والدگری و گفتوگوی مؤثر، از کنترل تا همراهی.. 93
سبکهای فرزندپروری در محیط دیجیتال.. 94
گفتوگوی همدلانه، قرارداد خانوادگی و مرزبندی... 96
نظارت هوشمندانه، اعتماد و پاسخ به خطاها 98
اصول مشترک خانواده در دنیای دیجیتال.. 101
تعریف استفاده سالم در این خانواده. 102
قواعد اخلاقی و ارتباطی در فضای مجازی... 103
حریم خصوصی و مرزهای اعتماد. 104
پیامدهای منطقی در صورت نقض قرارداد. 104
پیوست عملی برای اجرای قرارداد در زندگی روزمره. 105
فصل نهم: برنامه عملی تربیت نوجوان آنلاین، راهبردهای مدرسه و خانه. 107
طراحی محیط، تنظیمات، فضاها و عادتهای جایگزین.. 108
سناریوهای رایج و پروتکل پاسخ خانواده. 110
ارزیابی پیشرفت، تابآوری و استمرار تربیت... 112
پیشگفتار
زندگی انسان در دهههای اخیر با سرعتی بیسابقه دگرگون شده است. گسترش اینترنت و فناوریهای نوین، جهان را به فضایی پیوسته و در دسترس تبدیل کرده است؛ فضایی که در آن مرزهای جغرافیایی کمرنگ شده و اطلاعات تنها با چند لمس ساده در اختیار همگان قرار میگیرد. در این میان، نوجوانان بیش از هر گروه دیگری با این جهان دیجیتال در ارتباط هستند. آنان در دورهای از زندگی قرار دارند که شخصیت، هویت و شیوه نگاهشان به دنیا شکل میگیرد، و اینترنت به یکی از مهمترین محیطهای اثرگذار بر این فرایند تبدیل شده است. این تغییرات فرصتهای فراوانی را نیز به همراه داشته است. اینترنت میتواند دریچهای به سوی دانش، خلاقیت، یادگیری و ارتباطات گسترده باشد. نوجوانان امروز میتوانند با کمک فناوری مهارتهای تازه بیاموزند، استعدادهای خود را شکوفا کنند و با جهان بزرگتری آشنا شوند. اما در کنار این فرصتها، چالشها و خطراتی نیز وجود دارد؛ از اعتیاد به فضای مجازی گرفته تا مواجهه با محتوای نامناسب، فشارهای اجتماعی آنلاین و کاهش ارتباطات واقعی.
در چنین شرایطی، نقش والدین و مربیان بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا میکند. تربیت نوجوان در عصر فناوری تنها به محدود کردن استفاده از اینترنت خلاصه نمیشود؛ بلکه نیازمند آگاهی، همراهی، گفتوگو و ایجاد مهارتهای درست برای استفاده سالم و مسئولانه از فضای دیجیتال است. والدگری در این عصر به معنای شناخت دنیایی است که نوجوانان در آن زندگی میکنند و تلاش برای هدایت آنان به سوی تعادل، مسئولیتپذیری و رشد سالم.
کتاب «نوجوان و اینترنت؛ هنر تربیت در عصر فناوری» تلاشی است برای بررسی همین مسئله مهم. هدف این کتاب آن است که با نگاهی آگاهانه و واقعبینانه، به والدین، مربیان و همه کسانی که با نوجوانان سر و کار دارند کمک کند تا فرصتها و چالشهای فضای آنلاین را بهتر بشناسند و راهکارهایی عملی برای هدایت و حمایت از نوجوانان بیابند. امید است مطالب این کتاب بتواند گامی کوچک در مسیر آگاهی بیشتر خانوادهها و ایجاد رابطهای سالمتر میان نوجوانان و فناوری باشد؛ رابطهای که در آن اینترنت نه تهدیدی برای رشد آنان، بلکه ابزاری برای یادگیری، پیشرفت و شکوفایی باشد.
جستجوی نسخه الکترونیکی
رزومه علمی مولف:
((محل درج رزومه علمی و عکس مولف کتاب فوق))
جهت ارسال رزومه علمی و درج در این صفحه با ارسال فایل رزومه، عکس و فایل های خود، با اکانت ایتا یا واتس آپ 09100636002 پیام دهید.
جهت دریافت کارت شناسایی نویسندگی (مخصوص مولفان قانون یار) با دفتر مرکزی بنیاد علمی قانون یار تماس بگیرید.
((نمونه کارت صادره نویسندگان فرهیخته بنیاد علمی قانون یار))

لازم به ذکر است کارت شناسایی به صورت فارسی و انگلیسی (با بهترین کیفیت) صادر می گردد...
با افتخار اعلام میشود کتاب حاضر توسط مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانونیار به صورت الکترونیکی و فیزیکی چاپ و منتشر شده است. بنیاد علمی قانونیار با بهرهگیری از تجربه و توان تخصصی خود در حوزه نشر، آماده است آثار علمی، پژوهشی، دانشگاهی و تخصصی نویسندگان، استادان، پژوهشگران و علاقهمندان به تألیف را در مسیر چاپ و انتشار همراهی کند.
اگر شما نیز اثری ارزشمند برای انتشار دارید، میتوانید با سپردن مراحل آمادهسازی، اخذ مجوز، صفحهآرایی، چاپ و انتشار کتاب خود به مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانونیار، گامی مؤثر در معرفی و ماندگار کردن اندیشهها و دستاوردهای علمی خود بردارید. با پنج انتشارات وابسته به بنیاد علمی قانونیار، در خدمت شما هستیم. کتاب خود را به ما بسپارید و اندیشهها و دستاوردهای علمیتان را ماندگار کنید.
همچنین به تمامی نویسندگان و مؤلفان، کارت مخصوص مؤلفان نخبه اعطا میشود.
کتاب شما، روایت ماندگار دانش و تجربه شماست؛ آن را با انتشارات های معتبر وابسته به بنیاد علمی قانونیار و چاپخانه اختصاصی این نهاد علمی و پژوهشی منتشر کنید.
جهت کسب اطلاعات بیشتر با دفتر مرکزی موسسه تماس بگیرید:
(واحد پژوهش 02166979519) (واحد فروش 02166979526) (واحد مشاوره 09196748625)
| (04:50) 1405/06/12 | 88 بازدید |